¡Buenas!
Aquí debajo tienen una imagen con 18 lugares, sitios, monumentos o edificios icónicos de la urbanización. Y que pertenecen a 18 ciudades distintas del mundo.
¿Su objetivo cuál es? Reconocer los 18 lugares y poder decir en qué ciudad está cada uno.
Como pista, les digo que las ciudades van en el siguiente orden regional: Sudamérica, Norteamérica, Europa, Medio Oriente, Asia y Oceanía.
¡Suerte!
viernes, 26 de julio de 2019
viernes, 21 de junio de 2019
viernes, 10 de mayo de 2019
Artículo y Ejercicio | QUINTO AÑO 2019
Buenas, chiquilines! Este ejercicio lo vamos a hacer en clase y si no se puede finalizar quedará como tarea domiciliaria.
A) Leer el artículo (acceden mediante el link de Google Drive) y responder las siguientes consignas.
1) ¿Por qué existe una contradicción entre el modelo extractivista y las políticas sociales/ambientales?
2) ¿Qué ventajas y qué problemáticas ofrece este modelo?
3) Reflexiona sobre esta contradicción, ¿qué opinas al respecto? ¿qué debe priorizar un gobierno?
B) Profundiza: En el texto se menciona la "República de la Soja"...
- Busca información sobre ello, qué es, quiénes participan, si existen resistencias a esta explotación, que potencialidades ha traído para la región, que problemáticas...
Link del artículo: https://drive.google.com/file/d/1wSi9zSugIcFSqG1AM3S1gF-UtnuqRw6i/view?usp=sharing
Nos vemos en clase!
martes, 7 de mayo de 2019
Mapa Nº1 Índice de Desarrollo Humano | QUINTO AÑO 2019
Hola, ¿qué tal chiquilines? Habiendo podido solucionar el tema de la computadora les dejo el mapa que deben descargar, imprimir y realizar para la clase del próximo Lunes.
Ahí está el mapa en cuestión. Para realizar la tarea correctamente deberán seguir los siguientes pasos:
1. Abrir la imagen del mapa
2. Realizar click derecho y seleccionar "Guardar como..."
3. Revisar que la imagen tenga el tamaño de una hoja A4 al imprimir, de lo contrario será una imagen mucho más pequeña.
4. Una vez impreso...
4a. Asignar un color distinto (se obtienen mejores resultados si usan una misma gama cromática, tonos de colores, por ejemplo) a cada recuadro de las referencias sobre IDH.
4b. Una vez asignado los cinco colores, deberán darle el color que corresponda a cada país de las listas por continente.
Traerlo terminado a clase, para además realizar un trabajo con él y entregarlo al final de la misma.
Ante cualquier duda, pueden escribirme a mi correo electrónico: namachado13@gmail.com
Si no pueden descargarlo de ese modo al mapa, pueden ingresar en este link y descargarlo directamente:
https://www.mediafire.com/view/auo0ohloeloo59o/Mapa_IDH.png/file
¡Saludos y nos vemos el viernes!
Ahí está el mapa en cuestión. Para realizar la tarea correctamente deberán seguir los siguientes pasos:
1. Abrir la imagen del mapa
2. Realizar click derecho y seleccionar "Guardar como..."
3. Revisar que la imagen tenga el tamaño de una hoja A4 al imprimir, de lo contrario será una imagen mucho más pequeña.
4. Una vez impreso...
4a. Asignar un color distinto (se obtienen mejores resultados si usan una misma gama cromática, tonos de colores, por ejemplo) a cada recuadro de las referencias sobre IDH.
4b. Una vez asignado los cinco colores, deberán darle el color que corresponda a cada país de las listas por continente.
Traerlo terminado a clase, para además realizar un trabajo con él y entregarlo al final de la misma.
Ante cualquier duda, pueden escribirme a mi correo electrónico: namachado13@gmail.com
Si no pueden descargarlo de ese modo al mapa, pueden ingresar en este link y descargarlo directamente:
https://www.mediafire.com/view/auo0ohloeloo59o/Mapa_IDH.png/file
¡Saludos y nos vemos el viernes!
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